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韓国教育部、「隠れた規則を発掘・廃止を検討」

2014/03/26

韓国教育当局が規制改善推進団を設けて隠れた規制を探し、廃止の有無を検討することにした。 政府世宗庁舎で市・道教育庁副教育長会議を開いてこのように明らかにして、各市・道教育庁に規制改革実践のためのタスクフォースを構成することを要請した。 (c)innolife

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